宁德【盛丁知识】20种高智商表现，你家孩子有吗？

对于语言文字运用的能力强，喜欢阅读书籍、擅于用说话写字的方式来表达自己的意思和想法，这是具有优势语言能力的人会有的表现。有些人甚至能很轻易学会各种不同的语言，或是具有较敏锐的听写能力，能够增加孩子对语言文字的认知或是能增加孩子表达能力的多属于这一类，像是各种游戏故事书、图卡、字卡，而这些甚至会发出声音，如果广义的来说，利用一些手偶让孩子来仿真对话，也是一种能增进儿童语言发展的玩具！

鼓励和发展孩子的逻辑数学天赋，可在孩子认识时钟后玩“镜子里的时钟”游戏，让他们看镜子中的时钟来准确说出时间。也可将家中的器具混放在一起，让孩子玩“分类整理”游戏。一面上台阶，一面让孩子数数，然后问他，“7层楼爬下来一共有多少级台阶?”“从第2层到第5层有多少台阶?”考察他对数字的快速记忆力和心算能力。还可全家参与用扑克牌算24点的游戏。

有些人天生有一副好歌喉，又能清楚的辨别音准和节奏，听到音乐很容易就会跟着哼唱或是跟着打拍子，我们会说这些人具备有较强的音乐能力。

在孩子的玩具中，也有很多仿真的小乐器，或是有些具有声光效果的玩具，这些都能培养孩子对音乐方面的喜好，加强孩子的音乐能力。

凡是建立孩子3D立体概念和建立儿童方向概念，如上下左右前后或东南西北等多属空间能力的部分。另外像是认识各种形状的几何概念、对影像、图形的认知和喜好，或是和色彩、艺术、美感等相关的，也和空间能力有相当的关联性。
　　

所以像是拼图、各种积木、立体或平面的迷宫、各种组装玩具，或是各种图卡，当然，有些能让孩子涂鸦的道具，也可归类于此。

对于这样的孩子，如果给其提供合适的舞台和空间，不仅可以锻炼其大肢体运动与精巧运动的技能，更能开发其想象力与创造力。家长可让孩子参加相关课程或活动，如感统训练，特色活动课、体育课、舞蹈课、戏剧表演课等。

人际能力一般指的是和自己以外的人的互动，包括了和小朋友一起玩游戏时的互动方式、和父母、大人之间的相处方式，同时也包含了孩子察言观色的本事，像一般扮家家酒或角色扮演的游戏、手偶布偶、具竞争性或分工合作的游戏玩具，都能增进人际能力的发展。

多讲道理，多辩证分析，来培养他们正确的观点。有了明辨是非的能力之后，孩子就会逐步形成自己独特的见解，不再盲目地相信别人和跟随别人。要用爱与理智法则教导这样的孩子，当他做错事，不要急于批评，而要引导他积极思考，可以问他“你为什么要这么做”“你错在哪里”。要容忍他的失败，让他自己从错误中吸取教训，可以问他“下次你会怎么办”，使孩子的自我认知能力不断升级。

具有自然智慧的人，通常能敏锐的察觉自然界的变化，清楚的分变动植物的关联，了解自然界中生物的相互关系。

一般动植物、自然生态的图卡影片、仿真的动植物玩具、养殖、观察用的玩具显微镜、放大镜都属于这一类。